domingo, 5 de mayo de 2019

Tu tesis de grado en tres minutos

Si estas terminando carrera y quieres tener una asesoría para tu trabajo final de grado, ofrezco el apoyo de un equipo de trabajo con amplia experiencia en dirección de tesis, ensayos de grado, "paper" artículo de investigación, informes de pasantías y monografías. 

Se asesora paso a paso desde la redacción del anteproyecto de grado con normas técnicas APA y/o IEEE y hasta el informe final, listo para la entrega a la dirección del trabajo de grado y a las autoridades académicas. La asesoría incluye el ensayo de la sustentación oral o de la socialización final del trabajo de grado, sin problemas.  Apoyamos con búsquedas bibliograficas especializadas y respetamos las leyes de derechos de autor.

Pregúntame cómo: WA +57-3192359852. E-mail: german.cabuya@ieee.org

Ver primer ejercicio gratis:

 http://aeronud.blogspot.com/2012/08/mini-taller-para-redactar-anteproyecto.html


 

miércoles, 29 de noviembre de 2017

AESS IEEE Christmas Meeting 2017

RSVP
Los miembros de Aeroespace Electronics Systems Society AESS-IEEE se darán cita el próximo jueves 7 de diciembre a las 8 AM en el Centro de Investigaciones del Centro de Estudios de Ciencias Aeronáuticas de AEROCIVIL en la Avenida El Dorado # 103-69. En esta reunión se dará una charla sobre Telecomunicaciones, aviación remotamente tripulada y se desarrollará un brainstorming sobre proyectos a desarrollar ennel 2018. Así mismo se discutirán formas de ampliar el número de afiliados a esta importante sociedad de IEEE en Colombia y Latinoamérica.
Inscripciónes gratis: RSVP

lunes, 5 de mayo de 2014

¿Por qué se cae el sistema justo cuando estamos en la cola del banco?

Doctor Kishor Trivedi experto en calidad de software estará en Bogotá en la primera semana de Junio

El sábado 7 de junio del presente año, a las 10 AM, en el Planetario de Bogotá, el Doctor Kishor S. Trivedi, Profesor de Ingeniería Eléctrica y de la Computación de la Universidad de Duke, Carolina del Norte, EE.UU., resolverá preguntas tan críticas como estas: ¿Por qué falla el software? ¿Qué hacer para recuperarlo? ¿Cómo fabricar software altamente confiable?

 “Varios estudios recientes han demostrado que la mayoría de las caídas en los sistemas se deben a fallas de software, afectando los sistemas de seguridad y otros sistemas técnicos críticos”, anunció el Doctor Trivedi días antes de su visita a Colombia. 

¿Por qué se cae el sistema justo cuando estamos en la cola del banco?

Doctor Kishor Trivedi experto en calidad de software estará en Bogotá en la primera semana de Junio

El sábado 7 de junio del presente año, a las 10 AM, en el Planetario de Bogotá, el Doctor Kishor S. Trivedi, Profesor de Ingeniería Eléctrica y de la Computación de la Universidad de Duke, Carolina del Norte, EE.UU., resolverá preguntas tan críticas como estas: ¿Por qué falla el software? ¿Qué hacer para recuperarlo? ¿Cómo fabricar software altamente confiable?

 “Varios estudios recientes han demostrado que la mayoría de las caídas en los sistemas se deben a fallas de software, afectando los sistemas de seguridad y otros sistemas técnicos críticos”, anunció el Doctor Trivedi días antes de su visita a Colombia. 

sábado, 26 de abril de 2014

Astrónomo colombiano hablará de robots en la exploración espacial




En el año 1970, la sonda espacial Luna16 fue la primera máquina autónoma en aterrizar exitosamente en la superficie de la Luna y traer de vuelta a la tierra una muestra de suelo lunar. 

Con los avances tecnológicos, se logró enviar en 1977 las sondas Voyager1 y Voyager2 para recorrer todo el Sistema Solar y enviar fotografías y otros datos científicos a la Tierra. Actualmente, se desarrollan robots humanoides para la exploración espacial.

¿Deberán explorar el espacio los robots o los humanos? Este interrogante y otras inquietudes de la exploración espacial serán resuletos por Germán Puerta Restrepo, experto en astronomía, economista de la Universidad de los Andes.

El astrónomo colombiano Germán Puerta es conocido por sus conferencias y artículos dedicados a la divulgación, y por su numerosa producción de mapas celestes y calendarios. Actualmente es asesor científico del Planetario de Bogotá. 

La conferencia es el miércoles 30 de abril de 2014 a las 5 PM en el Planetario de Bogotá, calle 26 carrera 7a.


Entrada gratis previa inscripción on-line. Diligenciar formulario a continuación.

Si tiene difultades de ver esta página puede ir directamente a este link: Formato de Inscripción




miércoles, 19 de febrero de 2014

Realizan Taller Bogotá Robótica Emprende




El miércoles 26 de febrero de 2 PM a 6 PM en el Auditorio Huitaca, calle 10 entre carreras 8 y 9 (Alcaldía Mayor) se realizará el Taller Bogotá Robótica Emprende .

Entrada gratis.

viernes, 3 de enero de 2014

IEEE VOLT: Programa piloto para los voluntarios del Instituto de Ingenieros

Training Program Aims at IEEE’s Volunteers
Goal is to help them understand more clearly IEEE and their roles



Last week of 2013, German Cabuya received a certificate of participation in the IEEE Volt program. Here Divanelly accompanies Lucy Muñoz,  (commissioned) High Councilor ICT for Bogota City. 

Officials of the High Counceling ICT for Bogota City:
Enrique, Catalina, Germán, Alfor, Fabian and Luisa  (from left to right). 

IEEE (Intitute of Electrical and Electronic Engineering) no podría existir sin sus voluntarios. Después de todo, casi 18.000 ejecutan todos los aspectos de la organización.
Sirven de maneras grandes y pequeñas: desde ser presidentes de secciones en todo el mundo, gestionar conferencias, establecer sucursales para estudiantes los estudiantes, y revisar los manuscritos que perfilan el avance tecnológico en el mundo.

Cuarenta y nueve personas respondieron a la llamada que fue a las regiones de IEEE, secciones y capítulos en busca de los miembros que tenían cerca de dos años de experiencia como IEEE voluntarios, estaban interesados ​​en el tiempo que ocupan puestos más altos, y eran capaces de cometer entre cuatro y seis horas al mes en el programa. Para el piloto, 21 participantes fueron seleccionados de ocho regiones IEEE.

Germán Cabuya fue seleccionado por Colombia e hizo parte de un equipo de trabajo conformado por un ingeniero de Pakistan, una Directora del Centro TIC de Nigeria, un director de una empresa de energías inteligentes en Estados Unidos y un estudiante de doctorado y presidents de la rama estudiantil IEEE de University of British Columbia, Canada.

Hassaan Idrees, Kalyan Sen,  Gloria Chukwudebe, Adrian Wong y German Cabuya (profesional de la Consejería TIC de la Alcaldía Mayor), durante seis meses, formaron un equipo de trabajo en el ciberespacio -denominado CAPIONUCA- coordinado por Maria Schneider (Gernte del programa)  y Loretta J Arellano (Directora del programa), funcionarias de las oficinas centrales de IEEE. El ingeniero José David Cely fue el tutor por Colombia.

Related link:

viernes, 11 de octubre de 2013

Cuarenta robots se congregan en el Planetario de Bogotá


YA EMPIEZA BOGOTÁ ROBÓTICA

Cuarenta Robots hechos por estudiantes de universidades y colegios de Bogotá se reunirán en el Planetario de Bogotá a partir del jueves 17 de octubre y hasta el domingo 20, en Bogotá Robótica, el gran evento del MES TIC organizado por la Alcaldía Mayor de Bogotá.

La entrada a Bogotá Robótica en el Planetario es gratis de 9 AM a 6 PM y en Bogotá Robótica se podrá la selección colombiana de futbol robótico realizado por estudiantes de la Universidad Jorge Tadeo Lozano y el robot minero lunar realizado por estudiantes y profesores de la Universidad de los Andes que fue premiado en el 2012 por ser el primer puesto en el concurso de robótica lunar organizado por la Administración Aeronáutica y del Espacio de los Estados Unidos (NASA) en 2012.

También se verán robots humanoides, robots luchadores, robots bailarines, robots agricultores, robots educadores, robotinos domésticos y otros, diseñados y elaborados por estudiantes de 20 colegios distritales, el Inem y las Universidades de los Andes, Distrital, Santo Tomás de Aquino, Jorge Tadeo Lozano, Central, El Bosque, La Salle, Sergio Arboleda, Uniminuto, Uniagraria, Los Libertadores, Nacional y otros.

Más de treinta conferencias sobre robótica de manera gratuita serán ofrecidas a los niños y adultos que visiten Bogotá Robótica, de hecho las temas inaugurales el jueves 17 de octubre  son la robótica educativa dictada por la Universidad El Bosque, la robótica social dictada por el instituto internacional IEEE y la Universidad Distrital y el primer satélite colombiano en ser lanzado al espacio en el año 2009: Libertad I realizado por la Universidad Sergio Arboleda.

Incluso el sábado 19  y el domingo 20, los estudiantes de secundaria,  junto con sus profesores y padres de familia, podrán asistir a más de diez talleres de robótica, de aeromodelismo y de aprovechamientos de materiales reciclables.

No se lo pierda: Ochocientas personas experimentarán por primera vez el “Viaje Robótico al Corazón virtual” presentado por el inventor bogotano Jorge Reynolds Pombo en el cine domo del Planetario de Bogotá el viernes 18 de octubre a las 4 PM. Entrada gratis.
Será una experiencia innovadora, que permitirá exaltar el trabajo académico que se desarrolla en Bogotá y mostrar a la ciudadanía la importancia de la robótica como medio de enseñanza y de mejora para la calidad de vida.

Más información y preinscripción:
 http://mesticbogota.gov.co/actividades/actividades-centrales/bogota-robotica/

miércoles, 28 de agosto de 2013

El robot cuadricóptero más pequeño del planeta

Robot volador de la Delft University of Technology.
Foto: spectrum.ieee.org 
Pequeños robots que vuelan más tiempo, se adaptan a espacios más estrechos y llevar más carga útil, como cámaras, fueron diseñados, construidos y probados por un equipo de trabajo del Laboratorio de Micro Vehíclos Aéreos, de la Facultad de Ingeniería Aeroespacial de la Universidad Tecnológica de Delft.

El investigador Bart Remes y su equipo del Laboratorio explicaron que este robot es  muy adecuado para ser utilizado en las operaciones de rescate, entre otras aplicaciones. 

Según comunicado de prensa del 26 de agosto del 2013, Remes dijo: "Nuestro objetivo es hacer el Micro Aerial Vehicle (MAV)  tan pequeño y ligero que cada bombero pueda llevar uno en su bolsillo". Además, "Nuestro objetivo es hacer MAV tan común como teléfonos inteligentes y computadoras portátiles. Los agricultores pueden utilizar MAV para inspeccionar los cultivos, por ejemplo. Nuestro sueño es que cada bombero lleva una MAV en el bolsillo a utilizar para las inspecciones de los edificios derrumbados o incendiados sin tener que ir por dentro ".

La innovación consistió en la combinación de hardware y software que hizo posible miniaturizar el piloto automático y permite que un vehículo micro aéreo pueda mantenerse en el aire por más tiempo y llevar cámaras más pesadas y sensores.

El piloto automático se llama “Lisa/S”, mide 2 cm por 2 cm y su peso es de 1,9 gramos, más de 30 gramos menos que su predecesor.  

Bart Remes, director del proyecto en el Laboratorio de Micro Vehículo Aéreo de la TU Delft dijo: "Tenemos un nuevo software programado, llamado SuperbitRF,  que mantiene el piloto automático conectado a una estación terrestre y un transmisor RC normal, al mismo tiempo".

El código abierto. El equipo de investigación ha optado por desarrollar Lisa / s de código abierto para hacer posible que los usuarios probar y hacer sugerencias de mejora. Hacer que todos los detalles estén disponibles en línea también ayuda a hacer MAV de fácil acceso para todos.


Traducción libre del comunicado original, publicado por la Universidad de Tecnologías de Delft, tudelft.nl


Demostración del piloto automático en un helicóptero, video en YouTube.

Para saber de las investigaciones de laboratorio y diseños de pequeños robots voladores autónomos no tripulados visite MAV Lab en la Universidad Tecnológica de Delft  (Kluyverweg 1, 2629 SA Delft, Países Bajos/Holanda).

jueves, 1 de agosto de 2013

Bogotá se llenará de robótica en octubre con motivo del mes TIC


IEEE Robotics Competition
Bogotá tendrá robótica en todas las localidades en el mes de octubre del 2013.
Foto innovationpark.psu.edu

Bogotá. El 31 de julio de 2013 en la sede de RedP de la Secretaría Distrital de Educación, se reunieron voceros de IEEE Colombia, Zona Centro, Rama Estudiantil IEEE de la Universidad Distrital y varios grupos de robótica de la Universidad de los Andes, Santo Tomas, Jorge Tadeo, Uniagraria y otras, con Funcionarios de la Alta Consejería Distrital de las Tic de la Alcaldía Mayor de Bogotá, la División de Ciencia y Tecnología de la SED y el Director de RedP de la SED, en una mesa de trabajo que analizó una lluvia de ideas para organizar un gran evento de todos los concursos de robótica que se realizará en Bogotá en octubre.

La ACDTIC convoca a todos los actores de las comunidades que estudian y pranctican la robótica a la próxima mesa de trabajo se realizará el jueves 8 de agosto a las 2 PM en el Palacio Liévano (Cra. 8 no. 10-65). En la misma se definirán los detalles de planeación de la gran exhibición de todos los concursos de robótica y los robot más destacados realizados por los jóvenes bogotanos y que serán presentado al público en el marco del MES TIC.

La Alcaldía Mayor de Bogotá se encuentra convocando a los sectores tecnológicos de la ciudad a la realización de “Bogotá es TIC”, evento que se realizará durante el mes de octubre dedicado a las tecnologías de la información y las comunicaciones y con el objetivo general de promover el conocimiento y uso de las TIC por todos los sectores sociales de la ciudad.

Dentro de la variedad de eventos se encuentra la realización de varios evento de robótica en colegios, universidades y empresas del sector tecnológico. Para potenciar y visibilizar dichos esfuerzos la Alta Consejería Distrital de TIC (ACDTIC) ha venido efectuando reuniones de acercamiento con los sectores institucionales, públicos y privados, entre ellos la Secretaría de Educación de Bogotá, el Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE), los grupos de robótica de las universidades y empresas extranjeras, con el objeto de brindarle a la ciudadanía la mejor muestra de robótica hecha en Bogotá.

IEEE una organización mundial con más de 400 mil miembros voluntarios en los cinco continentes,  a través de sus cerca de dos mil miembros en Colombia, la Zona Centro, los capítulos profesionales y las ramas estudiantiles, han acogido esta iniciativa y han estado participando en reuniones en el Palacio Liévano para conocer y proponer ideas de eventos para las comunidades académicas y ciudadanos en general.

Enlaces relacionados:





Info: colombia@ieee.org Tel.(1) 2810823 

miércoles, 22 de mayo de 2013

Celebramos el Día Mundial de las TIC



El 17 de mayo del 2013 en el Auditorio Sabio Caldas de la Universidad Distrital, la subsección Zona Centro de IEEE Colombia Section, celebró el Día Mundial de las Telecomunicaciones y la Sociedad de la Información. 
El evento contó con el apoyo de IEEE COLOMBIA Section, IEEE Education Society, IEEE Life Members, IEEE UD Rama Estudiantil, la emisora LAUD 90.4 FM y la Facultad de Ingenierìa de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y contó con la participación de prestigiosos conferencistas internacionales.
JORGE REYNOLDS POMBO, quien habló sobre los avances tecnológicos del siglo XXI (XXI century technological advances).
YEZID ENRIQUE DONOSO MEISEL, quien expuso los últimos desarrollos de las redes móviles de nueva generación (Next generation mobile networks).

ELVIS EDUARDO GAONA, quien explicó los trabajos de los grupos de investigación en Bogotá sobre desarrollo energético para ciudades inteligentes (Energy and smart cities).
JESÚS ALFONSO PEREZ GAMA, quien disertó sobre las tendencias modernas de las arquitecturas de las TIC y las arquitecturas del conocimiento (From TIC architecture, to knowledge architecture).

FABIO FERNANDO SANCHEZ SANCHEZ, quien habló sobre los impactos sociales y éticos del uso de internet (The Social Impact of the Internet).

Auditorio Sabio Caldas.
GERMAN CABUYA PARRA, quien habló sobre la evolución de la sociedad de la información y del conocimiento (Towards the information and knowledge society).

Al final del evento se presentaron diplomas de reconocimiento a la labor educativa y de avance tecnológico en Colombia, efectuados durante muchos años por los conferencistas y así como por la emisora Laud 90.4 FM, la Facultad de Ingeniería de la Universidad Distrital y la Rama Estudiantil IEEE UD.
Las Naciones Unidas, la Unión Internacional de las Telecomunicaciones (UIT) e Institute of Electrical and Electronic Engineering (IEEE) celebran el 17 de mayo de cada año el  Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información.




sábado, 27 de abril de 2013

FLISol 2013: Software libre en Latinoamérica

Logo del FLISOL. Foto: rafael.bonifaz.ec


¿Que es Flisol?
Es el Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre y actualmente es el evento de difusión de Software Libre más grande en Latinoamérica.

El 4 de mayo desde las 8:00 de la mañana y hasta las 6:30 de la tarde  en las instalaciones del salón presidencial del Instituto Distrital de Recreación y Deporte (IDRD), ubicado en la calle 63 # 59A-06, se ofrecerán charlas, ponencias y talleres sobre temáticas locales, nacionales y latinoamericanas en torno al software libre y sus expresiones: artística, académica, empresarial y social.
Tanto el ingreso al lugar como la participación en todas las actividades  son libres y gratuitas.
Cabe recordar que la apropiación tecnológica y del conocimiento son dos puntos claves que tiene la administración del Alcalde Mayor Gustavo Petro dentro de su programa de Gobierno “Bogotà Humana”.
Desde la Secretaría Distrital de Gobierno, se adelantan iniciativas de Software Libre, Gobierno y datos abiertos, que serán socializadas y dinamizadas en el marco del FLISoL.

``Software Libre'' se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software. De modo más preciso, se refiere a cuatro libertades de los usuarios del software:


  • La libertad de usar el programa, con cualquier propósito (libertad 0).
  • La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y adaptarlo a tus necesidades (libertad 1). El acceso al código fuente es una condición previa para esto.
  • La libertad de distribuir copias, con lo que puedes ayudar a tu vecino (libertad 2).
  • La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras a los demás, de modo que toda la comunidad se beneficie. (libertad 3). El acceso al código fuente es un requisito previo para esto.
Un programa es software libre si los usuarios tienen todas estas libertades.

Los estudiantes de las asignaturas Comunicaciones e Interventorìa para Ingenieros  de la Universidad Distrital estàn convocados para asistir a este evento.

Enlaces relacionados:


domingo, 3 de febrero de 2013

Candidato a Presidente de IEEE Colombia Zona Centro

Germán CABUYA Parra, IEEE  Senior Member.


Miembro de IEEE, distinguido con el premio "2012 Distinguished Chapter Leadership Award" por IEEE Education Society, se presenta como candidato a Presidente de IEEE Colombia Zona Centro, en el año 2013.

Como voluntario al servicio de IEEE, el  Ingeniero Germán Cabuya Parra ha adquirido excelente experiencia en la organización de eventos internacionales y en la dirección de un medio de comunicación digital.

El Ingeniero Cabuya fue el primer primer profesor consejero del primer Capítulo Estudiantil de Bioingeniería en América Latina y el más importante logró fue el III Bioingenud, simposio internacional de bioingeniería en la Biblioteca Virgilio Barco con el apoyo de IEEE EMB (Engineering in Medicine and Biology).

Editor y director de la revista electrónica Noticias Relevantes de IEEE Colombia desde el año 2006 hasta el 2010, cuyo principal logro fue la distribuición a más de ocho mil destinatarios en America Latina con el apoyo de IEEE Member and Geographic Activities Department e IEEE R9.

Chairman del Metrosimposio 2010, Primer Simposio de Ingeniería y Technología para el metro de Bogotá y el tren de la Sabana de Bogotá, realizado en la Gobernación de Cundinamarca con el apoyo de IEEE Sección Colombia e IEEE Education Society Colombia.


Organizador del Panel Educativo IEEE en los años 2019, 2010 y 2011 en la Universidad Distrital, con el apoyo de IEEE Education Society.

Organizador del primer Simposio Distrital E-GOVERNMENT 2012, con la participación de más de 125 jefes y funcionarios de informática del Distrito Capital en el Auditorio del Habitat, con el apoyo de la UAESP, la Rama Estudiantil IEEE UD e IEEE Sección Colombia. Co-organizador del primer simposio Technología LED para Alumbrado Público 2012 en la Universidad Nacional con el apoyo de la UAESP, el Programa de Ingeniería Eléctrica de la Universidad Distrital e IEEE Education Society.

Distinguido con el premio internacional de liderazgo: 2012 Distinguished Chapter Leadership Award por IEEE Education Society. Reconocido por IEEE Colombia Section como voluntario destacado en el 2012.

El Ingeniero Cabuya participó en la  Cena de Otoño organizada por  IEEE Seattle Section en  noviembre del 2012.

miércoles, 22 de agosto de 2012

TALLER PARA REDACTAR ANTEPROYECTO DE GRADO

Tu puedes escribir tu tesis y ¡Graduarte!

A continuación te propongo el primer ejercicio para iniciar su anteproyecto de grado. En una hoja de papel en blanco se traza a mano dos líneas verticales para dibujar una tabla de tres columnas equidistantes. 

Escribe al comienzo de cada una de las columnas cada una de las siguientes palabras: SITUACION, PROBLEMA, SOLUCION. Inmediatamente, dibuje la situación tal y como se la está imaginando, con trazos sencillos de lápiz, debajo de la palabra SITUACION. 

Ahora… debajo de la palabra PROBLEMA pinte enmarcado en un circulo un dibujo que ilustre el problema... ya está hecho? Qué bien! 

Debajo de la palabra SOLUCION otro dibujo... ya tienes tres dibujos, cierto? 

¿Recuerdas qué es oración? Es una estructura de palabras: sujeto+verbo+predicado (complemento directo, complemento indirecto, complementos circunstanciales). 

Debajo del primer dibujo se escribe una oración completa que describe la situación.

Debajo del segundo dibujo se escribe dos oraciones que expresen el problema.
Debajo del tercer dibujo escribes máximo tres oraciones que describen la solución. 

¿Ya tenemos Una tabla de tres columnas y cinco hileras... cierto? 


Se deja un tiempo para meditar. 

De lo anterior sale el  TITULO, la DEFINICION DEL PROBLEMA y el OBJETIVO GENERAL Y OBJETIVOS ESPECIFICOS.

¿Cómo hago para saber si tengo una buena delimitación del tema y que no estoy tomando demasiados ítems? 


¿Cómo nos pereció el proceso? - Buenísimo, cierto.

Ahora pasamos a la siguiente etapa Tu tesis de grado en tres minutos

¡Feliz día!

martes, 9 de agosto de 2011

TU TRABAJO DE GRADO EN TRES MINUTOS

Tu puedes escribir tu tesis y ¡graduarte!













A menudo los estudiantes de pregrado y de posgrado me piden una receta mágica para estructurar su anteproyecto de grado o su ensayo de grado. Aquí está mi receta: Abra un archivo de procesador de texto con el nombre ANTEPROYECTO y a continuación titule cada página así:

1- Título/Portada.
2- Presentación (A partir del YO y de SU programa curricular)
3- INTRODUCCION ( QUÉ; QUIÉN; DÓNDE; CUÁNDO; CÓMO)
4- Descripción del Problema de Investigación (Qué problema? Por qué es un problema?)
5- Objetivo prinicipal (=Acción o Solución para lograr lo del título 1)
6- Objetivos específicos (= 3 Acciones o propósitos para lograr el principal)
7- Plan de actividades (=3 actividades para lograr cada objetivo específico)
8- Cronograma de tareas (=3 tareas, tiempos y movimientos, para lograr cada actividad)
9- Justificación, Alcances y limitaciones.
10- Marco Teórico
11-Marco Metodológico
12- Marco Regulatorio (Marco Institucional; ej. Naciones Unidas, Ministerios, Estandares, Empresas)
12- Recursos (Equipos y bibliotecas, entidades y personas de las que se va a valer para hacer su trabajo).
13- Presupuesto (costos según tareas del numeral 8)
14- Bibliografía (refenciada especialmente documentos impresos/publicaciones)
15- Carta de presentación de anteproyecto y de solicitud de revisores.
16- Cartas de aceptación del Director y Codirector de Trabajo de Grado (según el caso).
Para tener más detalles por favor visite los blogs relacionados en la columna. Ver más detalles en: http://estudiandoconmutacion.blogspot.com/

miércoles, 3 de agosto de 2011

IEEE most popular societies in Colombia


IEEE is the world’s largest professional association dedicated to advancing technological innovation and excellence for the benefit of humanity. IEEE and its members inspire a global community through IEEE's highly cited publications, conferences, technology standards, and professional and educational activities.

http://education-ieee-colombia.blogspot.com

domingo, 26 de junio de 2011

Transmisión móvil IP de alta capacidad

Tokio, 1 de septiembre de 2010 – Los sistemas de comunicaciones por microondas para interconexiones de retorno (backhaul) en redes móviles, de la plataforma iPASOLINK fue puesto en el mercado por NEC Corporation.


El sistema iPASOLINK es un elemento clave en la transformación de redes de backhaul para el estadandar Evolución a largo plazo (LTE). iPASOLINK incorpora tecnologías ópticas, de paquetes y de microondas y facilita a los operadores de redes que puedan hacer uso de redes de alto rendimiento y de nueva generación sin incurrir en gastos innecesarios.

Backhaul es parte de la infraestructura de comunicaciones usada para interconectar redes entre sí utilizando diferentes tipos de tecnologías alámbricas o inalámbricas. Un ejemplo de backhaul son los radioenlaces que se utilizan para conectar las estaciones bases celulares con el nodo principal de esta red.

LTE es la interfaz radioeléctrica basada en Orthogonal Frequency-Division Multiple Access (OFDMA) para el enlace descendente (DL) y Single Carrier - Frequency Division Multiple Access (SC-FDMA) para el enlace ascendente (UL).

La modulación elegida por el estándar 3GPP hace que las diferentes tecnologías de antenas Multiple input-Multiple output (MIMO) tengan una mayor facilidad de implementación; esto favorece, según el medio, hasta cuatro veces la eficacia de transmisión de datos. 3rd Generation Partnership Project (3GPP) es el nombre del foro que unifica las entidades relacionadas con estandares en telecomunicaciones para comunicaciones móviles.

Las facultades de ingeniería podrían comenzar a estudiar estas nuevas tecnologías.

http://www.3gpp.org/ITU-R-Confers-IMT-Advanced-4G

www.nec.com/pasolink/

viernes, 17 de junio de 2011

CHINA ACADEMIC AUTORITY IN BOGOTA

Mr. Bin Ning, PhD, President of Beijing Jiaoton University visited the city of Bogotá (Colombia) in May 2010 to participate as a lecturer in METROSIMPOSIO the first international symposium of engineering for the Bogota metro and the Sabana de Bogotá railway system. At Cundinamarca Government Building, Mr. Ning spoke about the intelligence communications system developed by his research team for high-speed trains in China. Dr. Ning is member of IEEE Intelligent Transport Society and has written several technical articles published in IeeeXplore and other scientific databases. Again we express our gratitude for his "long march" to visit Bogota.

El Doctor Bin Ning, Rector de La Universidad de las Comunicaciones de Beijin (Beijin Jiaoton University) visitó la ciudad De Bogotá en mayo del 2010 para participar como conferencista Internacional en METROSIMPOSIO, el primer simposio de ingeniería para el metro de Bogotá y el tren de cercanías de la Sabana de Bogotá, en la Gobernación de Cundinamarca. El Doctor Ning disertó sobre el sistema inteligente de comunicaciones desarrollado por su grupo de investigaciones para los trenes de alta velocidad de China.

El Doctor Ning es miembro de IEEE Intelligent Transport Society y ha escrito varios artículos técnicos publicados en IeeeXplore y otras bases de datos científicos. Uno de sus escitos es "802.11g-based CBTC Train-ground Communication Subsystem Modeling and Analysis"
http://en.cnki.com.cn/Article_en/CJFDTOTAL-TDXB201105017.htm


Nuevamente agradecemos al Doctor Ning por su "larga marcha" para visitar Bogotá.

Link:
http://www.njtu.edu.cn/en/about/sa2.html

lunes, 13 de junio de 2011

Estudian comportamiento operacional del RADAR

En diciembre del 2009, el Ingeniero electrónico OSCAR ANDRÉS PENAGOS MELO presentó como trabajo de grado en la UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS un proyecto para la “generación de un modelo de registro sobre el comportamiento operacional de los equipos de radar* de la aeronáutica civil”. En este documento, se plantea como pregunta de investigación cómo desarrollar un registro sobre el funcionamiento de las cabezas de radar operativas del país.

La intensión del proyecto era averiguar si era factible que un sistema automatizado permitiera la consulta instantánea de las deficiencias en el servicio de estos redares. Lo cual facilitaría al Grupo de Vigilancia Aeronáutica que se pudieran tomar las acciones operacionales necesarias dentro de cortos intervalos de tiempo, a partir de los procedimientos y normas establecidas por la autoridad internacional aeronáutica, la Organización Internacional de Aviación Civil (OACI). Esta instancia de las Naciones Unidas le exige a los miembros participantes de esta organización la implementación de métodos y estrategias para garantizar las operaciones de tránsito aéreo, las comunicaciones, la navegación y la vigilancia del espacio aéreo.

En la práctica el trabajo se enfocó en construir un modelo de registro sobre el funcionamiento de las cabezas de radar operativas del país, y un sistema automatizado mediante el cual se combinara las referencias sobre el comportamiento histórico de dichos equipos con registros de funcionamiento en tiempo real.

El trabajo demostró que el modelo de registro del comportamiento de los radares de Aerocivil, se ajusta a lo estipulado en el documento 4444 de la OACI. También se demostró que este método para analizar el funcionamiento de los equipos de radar de Aerocivil es una alternativa económica frente a otros métodos usados tradicionalmente como el uso de aeronaves con instrumentación y la toma de datos “in situ”.

Este modelo pudo visualizar la información directamente en el Centro de Datos de la Aeronáutica Civil, con la ventaja de que su vez pudiera ser distribuida a todos los centros de control de vuelo del país. Este modelo podrá tener aplicaciones en radares aplicados en transporte marítimo y ferroviario; así mismo, en meteorología y astronomía. En un futuro será conveniente hacer un estudio sobre la QoS de las líneas de conexión de comunicaciones para efectuar las grabaciones y evitar pérdida de datos.

El autor en su tesis de grado expresó su agradecimiento a la información y colaboración brindada por los funcionarios de la Dirección de Telecomunicaciones de la Aeronáutica Civil, debido a que contó con la asesoría especial del ingeniero electrónico Oscar Pico. El trabajo del Ingeniero Penagos contó con la Dirección del ingeniero electrónico Germán Cabuya Parra y con la Co Dirección del Ingeniero Roberto Ferro Escobar, docentes de la Universidad Distrital; miembros del Grupo del Laboratorio de Investigación y Desarrollo de Radiocomunicaciones (LIDER).

* El radar (término derivado del acrónimo inglés radio detection and ranging, “detección y medición de distancias por radio”) es un sistema que usa ondas electromagnéticas para medir distancias, altitudes, direcciones y velocidades de objetos estáticos o móviles como aeronaves, barcos, vehículos motorizados, formaciones meteorológicas y el propio terreno. Su funcionamiento se basa en emitir un impulso de radio, que se refleja en el objetivo y se recibe típicamente en la misma posición del emisor. A partir de este "eco" se puede extraer gran cantidad de información (wikipedia, 13jun2011).
Para más información visite la página del inventor del radar:
http://www.radarworld.org/huelsmeyer.html
Sociedad de Sistemas Electrónicos y Aeroespaciales de IEEE:
http://www.ieee-aess.org/
Invitación a conferencia aeroespacial en Montana:
http://www.aeroconf.org/
Portal del Semillero de investigaciones aeronáuticas de la Universidad Distrital:
http://aeronud.blogspot.com


Foto 1: Oscar Penagos, Germán Cabuya y Natalia Pastrana, en la ceremonia de grados.
Foto 2: Foto de Radar, cortesía de http://www.smdc.army.mil/kwaj/rangeinst/altair.html

miércoles, 1 de junio de 2011

Alta Dirección del Estado


La ESPECIALIZACIÓN EN ALTA DIRECCION DEL ESTADO es un programa curricular de profundización en los campos del Saber Administrativo Público que está orientado a la consolidación de competencias requeridas para el ejercicio de la gestión gubernamental.

Este Post Grado Universitario contribuye a la consolidación de las competencias cognitivas, axiológicas y operativas que las personas necesitan para el ejercicio de la gestión gubernamental y en el campo de la asesoría para la formulación e implementación de políticas públicas. La competencias axiológicas se refieren a la filosofía de los valores, es decir, la rama de la filosofía que estudia la naturaleza de los valores y juicios valorativos.

El egresado de la especialización en Alta Dirección del Estado es una persona que comprende, explica y resuelve problemas propios de la gestión gubernamental. Por lo anterior, El perfil del egresado del Posgrado es el de un profesional capaz de formular políticas públicas, dirigir programas de gobierno y liderar procesos de cambio institucional tendientes a la modernización de la acción estatal, en los ámbitos local, nacional e internacional.

Informes: ESAP, Calle 44 No. 53-37, CAN, Bogotá,Colombia.

http://hermesoft.esap.edu.co

domingo, 17 de abril de 2011

Emergency Observation after the Earthquake of Japan



El viernes 11 de marzo de 2011,a las 05:46:23 UTC (14:46:23 hora local), ocurrió un terremoto de magnitud 9,0 MW1 que creó olas de maremoto de hasta 10 m, en la costa del Pacífico del distrito de Tohoku, Kanto en Japón (38.32 ° N, 142.37 ° E, a 32 km de profundidad.


El terremoto y tsunami de Japón de 2011, denominado oficialmente por la Agencia Meteorológica de Japón como el terremoto de la costa del Pacífico en la región de Tōhoku de 2011 (東北地方太平洋沖地震 Tōhoku Chihō Taiheiyō-oki Jishin), tuvo el epicentro en el mar, frente a la costa de Honshu, 130 km al este de Sendai, en la prefectura de Miyagi, Japón.

La Agencia de Exploración Aeroespacial de Japón (JAXA) realizó una observación de emergencia el 20 de marzo con el phased array de tipo banda-L Radar de Apertura Sintética (PALSAR) instalado en el Satélite de Observación Terrestre Avanzada (ALOS).

En este informe, los japoneses efectuaron un proceso denominado interferometría diferencial SAR (DInSAR) para detectar la deformación cortical asociada con el terremoto a partir de datos PALSAR adquiridos antes (2 de febrero de 2011) y después (20 de marzo de 2011) del terremoto. Por otra parte, se detectó la deformación local de la corteza terrestre causada por otro terremoto el 19 de marzo de 2011, en el norte de la prefectura de Ibaraki.

Los efectos del terremoto han sido monitoreados usando datos del satellite Landsat, de la Agencia de Monitoreo Geológico de Estados Unidos.


The effects of the March 11 magnitude 9.0 earthquake and resulting tsunami on Japan are being monitored using Landsat satellite data from the USGS. Landsat data, acquired by the U. S. Geological Survey on March 20, 2011 show the Sendai, Japan region.

http://www.usgs.gov/

http://www.jaxa.jp/index_e.html

sábado, 2 de abril de 2011

HOMEROBOTIK EN DIRECTO DESDE CORFERIAS


Hoy sábado 2 de abril del 2011 desde las 2 PM hasta las 5 pm el portal se transmite un programa de televisión en directo desde la 7a. Feria de Jóvenes Empresarios. HOMEROBOTIK apoya este evento para mostrar los logros y alcances de una empresa de base tecnológica hecha en Colombia.
www.viveonlinetv.com

jueves, 17 de marzo de 2011

HOMEROBOTIK en Feria de Emprendedores de Bogotá



Bogotá, 4 de febrero. La empresa de base tecnológica, Home Robotik, fue seleccionada por la Cámara de Comercio para participar en la Septima Feria de los jóvenes emprendedores de Bogotá y la región, del 31 de marzo al 2 de abril de 2011 en Corferias.

En esta feria HomeRobotik dará a conocer su portafolio de productos y servicios en el campo de la robótica, domótica, inmótica y urbótica. En Esta ocasión se presentarán los diseños de última tecnología en señalización digital, multimedia, digitalización de edificios inteligentes y un novedoso sistema de municipios inteligentes para llevar internet gratuito a escuelas, hospitales, puestos de policía y bomberos en los municipios colombianos.

La feria acogerá la realización de la Tercera Rueda de Negocios de Jóvenes Empresarios, en la que se espera la participación de más de 70 compradores nacionales. En 2009, más de 400 empresarios se dieron cita en este evento y lograron expectativas de negocio por más de 6.500 millones de pesos.

HomeRobotik fue seleccionada por la Cámara de Comercio para este evento teniendo en consideración la alta innovación tecnológica de sus productos y el dinamismo de su Gerente, el Ingeniero Oscar Guzmán; quien es miembro de IEEE Consulting Network Colombia.

www.bogotaemprende.com
WWW.HOMEROBOTIK.COM

viernes, 11 de febrero de 2011

Ejercicio para iniciar su anteproyecto de grado


A continuación le propongo el primer ejercicio para iniciar su anteproyecto de grado.

En una hoja de papel en blanco se traza a mano dos líneas verticales para dibujar una tabla de tres columnas equidistantes. Escriba al comienzo de cada una de las columnas cada una de las siguientes palabras: SITUACION, PROBLEMA, SOLUCION. Inmediatamente, dibuje la situación tal y como se la está imaginando, con trazos sencillos de lápiz, debajo de la palabra SITUACION. Ahora… debajo de la palabra PROBLEMA pinte enmarcado en un circulo un dibujo que ilustre el problema... ya está hecho? Qué bien! Debajo de la palabra SOLUCION otro dibujo... ya tiene tres dibujos, cierto? ¿Recuerda qué es oración?

Debajo del primer dibujo... escriba una oración completa... que describa la situación. Si necesita dos oraciones, está bien.... Debajo del segundo dibujo escriba dos oraciones que expresen el problema... Debajo del tercer dibujo escriba máximo tres oraciones que describan la solución... Cómo va hasta ahí? -"Ya lo hice bastante bien". Bien: ¡Carita Feliz!

Ahora Trace una raya horizontal debajo de lo que tiene escrito partiendo las tres columnas a la vez... ... la primera columna se llamará TITULO, la segunda columna se llamará DEFINICION DEL PROBLEMA y la TERCERA se titulará OBJETIVO GENERAL Y OBJETIVOS ESPECIFICOS.... Ahora, de la primera oración completa saldrá el título… y así mismo de las oraciones que escribió para contar el problema sale la famosa definición del problema de investigación... ¿Cómo hago para saber si tengo una buena delimitación del tema y que no estoy tomando demasiados ítems? -Seguimos, con mucho cuidado, debe reescribir las oraciones descriptivas de la solución para sacar el objetivo principal del proyecto y los objetivos específicos. El punto crítico está en tener UN objetivo general y TRES objetivos específicos... por ahora. ¿Qué tenemos? -Una tabla de tres columnas y cinco hileras... cierto? Cómo nos pereció el proceso? - Buenísimo, creo que ya esta un poco más clara la idea de mi proyecto, muchas gracias! Otro día vendrán otros aspectos del proyecto.

Por ahora vamos al texto “Aprendiendo a investigar”  y otras ayudas en los enlaces de la columna lateral.

Consulte Asesorías en Tesis y Trabajos de Grado:

Graduación

Bogotá. El viernes 7 de diciembre del 2007 en el Auditorio Principal de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Sede Macarena, María Juliana Pérez Sarria recibió el título de Ingeniera Electrónica de manos del Ingeniero Álvaro Betancourt, Vicerrector Académico. El Ingeniero Germán Cabuya Parra, Líder del Grupo Semilla de Investigación en Comunicaciones Aeronáuticas de la Universidad Distrital (Aeronud) , saluda a la nueva ingeniera al término de la ceremonia de graduación. Durante el desarrollo del trabajo de grado se examinaron las circunstancias en las que se podrían desarrollar comunicaciones satelitales para los servicios aeronáuticos en Colombia; cuyos resultados iniciales fueron presentados por María Juliana Pérez y Germán Cabuya, en el Primer Congreso Internacional de Ciencias y Tecnologías Aeroespaciales realizado por la Universidad Distrital, el Grupo de Investigación en Telemedicina (Gitem), el IEEE (Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos) y otras organizaciones, en el Salón Boyacá del Capitolio Nacional a finales del mes de octubre del 2007. En la actualidad, otros estudiantes del grupo Aeronud se encuentran desarrollando estudios complementarios sobre el concepto de gestión del tráfico aéreo, meteorología para la navegación aerea y procesos de mantenimiento electrónico, con la colaboración de la Aeronáutica Civil.

En tres minutos, tu documento de grado

A menudo los estudiantes de pregrado y de posgrado me piden una receta mágica para estructurar su anteproyecto de grado o su ensayo de grado. Aquí está mi receta: Abra un archivo de procesador de texto con el nombre ANTEPROYECTO y a continuación titule cada página así:

1- Título/Portada.
2- Presentación (A partir del YO y de SU programa curricular)
3- INTRODUCIION ( QUE; QUIEN; DONDE; CUANDO; COMO)
4- Descripción del Problema de Investigación (Qué problema? Por qué es un problema?)
5- Objetivo prinicipal (=Acción o Solución para lograr lo del título 1)
6- Objetivos específicos (= 3 Acciones o propósitos para lograr el principal)
7- Plan de actividades (=3 actividades para lograr cada objetivo específico)
8- Cronograma de tareas (=3 tareas, tiempos y movimientos, para lograr cada actividad)
9- Justificación, Alcances y limitaciones.
10- Marco Teórico
11-Marco Metodológico
12- Marco Regulatorio (Marco Institucional; ej. Naciones Unidas, Ministerios, Estandares, Empresas)
12- Recursos (Equipos y bibliotecas, entidades y personas de las que se va a valer para hacer su trabajo).
13- Presupuesto (costos según tareas del numeral 8)
14- Bibliografía (refenciada especialmente documentos impresos/publicaciones)
15- Carta de presentación de anteproyecto y de solicitud de revisores.
16- Cartas de aceptación del Director y Codirector de Trabajo de Grado (según el caso).
Para tener más detalles por favor visite los blogs relacionados en la columna.

MINI-TALLER PARA ENSAYO TECNICO





A continuación le propongo el primer ejercicio para iniciar su anteproyecto de grado.

En una hoja de papel en blanco se traza a mano dos líneas verticales para dibujar una tabla de tres columnas equidistantes. Escriba al comienzo de cada una de las columnas cada una de las siguientes palabras: SITUACION, PROBLEMA, SOLUCION. Inmediatamente, dibuje la situación tal y como se la está imaginando, con trazos sencillos de lápiz, debajo de la palabra SITUACION. Ahora… debajo de la palabra PROBLEMA pinte enmarcado en un circulo un dibujo que ilustre el problema... ya está hecho? Qué bien! Debajo de la palabra SOLUCION otro dibujo... ya tiene tres dibujos, cierto? ¿Recuerda qué es oración? Si claro… PADRE NUESTRO QUE ESTÁS EN EL CIELO… ah ya! Es una estructura de palabras: sujeto+verbo+predicado (complemento directo, complemento indirecto, complementos circunstanciales).

Debajo del primer dibujo... escriba una oración completa... que describa la situación. Si necesita dos oraciones, está bien.... Debajo del segundo dibujo escriba dos oraciones que expresen el problema... Debajo del tercer dibujo escriba máximo tres oraciones que describan la solución... Cómo va hasta ahí? -"Ya lo hice bastante bien". Bien: ¡Carita Feliz!

Tómese un tiempo para meditar con la almohada, para tomar un café de Colombia o un té chino.

Entonces.... lo deja en el cerebro... lo reflexiona, lo procesa... y vuelva a mirar el papel.

Ahora viene la ¡TRANSFORMADA! Trace una raya horizontal debajo de lo que tiene escrito partiendo las tres columnas a la vez... ... la primera columna se llamará TITULO, la segunda columna se llamará DEFINICION DEL PROBLEMA y la TERCERA se titulará OBJETIVO GENERAL Y OBJETIVOS ESPECIFICOS.... Ahora, de la primera oración completa saldrá el título… y así mismo de las oraciones que escribió para contar el problema sale la famosa definición del problema de investigación... ¿Cómo hago para saber si tengo una buena delimitación del tema y que no estoy tomando demasiados ítems? -Seguimos, con mucho cuidado, debe reescribir las oraciones descriptivas de la solución para sacar el objetivo principal del proyecto y los objetivos específicos. El punto crítico está en tener UN objetivo general y TRES objetivos específicos... por ahora. ¿Qué tenemos? -Una tabla de tres columnas y cinco hileras... cierto? Cómo nos pereció el proceso? - Buenísimo, creo que ya esta un poco más clara la idea de mi proyecto, muchas gracias! Otro día vendrán otros aspectos del proyecto.

Por ahora vamos al texto “Aprendiendo a investigar” que aparece en otra parte de este portal y otras ayudas en los enlaces de la columna lateral. ¡Feliz día!


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